Курская
обл., г.Щигры 18.05.06
г.
Уважаемые
учителя заочной физической школы!
Я решил
написать вам небольшое письмо о своей учебе
в ЗФШ. В нем я решил выразить как свое отношение к физике вообще, так и сделать
некоторые замечания и предложения. Проучившись три года, я каждый раз замечал,
что в контрольной есть одна-две задачи, решение которых требует 90 % времени.
Это самые сложные
задачи, они требуют не просто решения на основе
двух-трех законов, а глубокого понимания физического смысла явлений. И это
притом, что даже простые задачи из контрольной превосходят школьный уровень.
Именно
учеба в ЗФШ научила меня
таким вещам, как решение в общем, виде,
проверка размерности, использование
производной, интеграл при решении задач.
Конечно, всё это пригодится в дальнейшем.
По-моему,
самыми сложными темами можно считать
электростатику и электродинамику (особенно
задачи с несколькими источниками тока и
конденсаторами). Эти темы нужно
комментировать подробнее перед решением
примеров в теоретической части задания.
Жаль, что не было контрольной ни по ядерной
физике, ни по релятивисткой кинематике и
динамике, ни по квантовой физике. На эти
темы в школе отводится очень мало времени,
но, тем не менее, они очень интересны.
Учеба в
ЗФШ научила меня думать, эта способность
нужна и в математике (а ведь математика –
всего лишь инструмент физики, как и все
остальные науки вообще) и в химии, и в
астрономии. И я считаю, что именно ЗФШ я
обязан некоторыми своими успехами (на
городских и областных олимпиадах). Поэтому
хочу поблагодарить всех, кто принимал
участие в создании и жизни школы:
составителей заданий, проверяющих их
преподавателей и всех других людей, которых
я не знаю.
P.S.
Жаль, что за три тура олимпиады я так и не
смог увидеть никого из учителей ЗФШ и
поговорить лично.
P.P.S.
Город мне ваш понравился, похож на Щигры.
